El circo es un arte “popular” que desde hace algunos años, ha sufrido transformaciones importantes, en su práctica, desde ella surge el circo social.
A través de sus cualidades, el circo:
- Permite desarrollar las
capacidades humanas más allá de las artes por las artes: como un instrumento de
transformación social.
- Estimula el desarrollo de los niños y jóvenes en general y con particular
eficacia en los que se encuentran en situación de riesgo social.
- Valoriza
las capacidades personales a través del desafío que imponen distintas técnicas
circenses junto a la exigencia de disciplina y rigor para conducirlos en este
desafío permanente que impone la práctica de circo.
- En los más vulnerables
opera cambiar el riesgo de la calle por el riesgo controlado de una pista de
circo y la inmediatez de los resultados los motiva diariamente
- Propone un espacio libre, mágico, lúdico, donde el desafío y la
perseverancia culminan con logros y resultados que el niño y su entorno son
capaces de vivenciar.
La utilización del circo como herramienta de intervención sociocultural nos permite: prevenir, detectar y reducir conductas de riesgo social, mediante las vivencias de los grupos de jóvenes participantes de la experiencia de aprendizaje.
Las diversas disciplinas
del circo, promueven y potencian el desarrollo de diversas habilidades y factores protectores tanto a nivel grupal como
individual.
En el ámbito grupal promueve el
respeto, la solidaridad, el apoyo mutuo, la identidad grupal y la confianza como motor
importante para la práctica de las diversas técnicas circenses.
A nivel individual
potencia el autoestima, ayuda a manejar la tolerancia a la frustración, se promueve
la capacidad de levantarse y aprender de los fracasos, desarrollar el sentido del
humor como factor protector, ayuda a conocerse y en la prevención de niños/as y jóvenes en alta
vulnerabilidad
Es necesario identificar y prevenir las conductas de riesgo social, como la
baja participación, el hacinamiento, la drogadicción, la violencia, la falta de
espacios, la inequidad, la vulneración de derechos de niños y niñas, entre otros. ayudar a cubrir las necesidades que quedan al descubierto en este
contexto.
Estos son algunos
aspectos relevantes y que se van repitiendo acerca del
circo como herramienta de intervención sociocultural.
*Su carácter de arte popular
*El riesgo controlado
*Práctica en la comunidad
*Sentido de comunidad e identidad grupal
*El desarrollo de vínculos afectivos
*Respeto por el otro
*Logros percibidos rápidamente
*La sensibilización a través de las muestras
*La autogestión y empoderamiento
*Genera factores protectores y
socializantes
Su carácter popular
también se asocia a que el circo es un arte que no posee
estatus social, ni
tendencia política, es un arte libre, mágico que busca encantar a
aquellos que lo práctican,
como a aquellos que tienen la posibilidad de presenciar su
espectáculo.
- Riesgo Controlado
Este es un concepto que se puede encontrar en
las diversas experiencias de circo
social, es aquel riesgo que se siente en las alturas del
trapecio o al realizar un salto de acrobacia, que es sustituido por el riesgo azaroso y
sin destino de la calle.
En el
espacio del circo se realizan ejercicios acrobáticos, que pueden ser riesgosos, como la
utilización del trapecio, la acrobacia mano a mano y otros ejercicios que necesitan
de compromiso, confianza, responsabilidad y respeto por parte de quienes los realizan.
